miércoles, 8 de junio de 2016

ACTITUD ANTE LOS EXAMENES




ACTITUD ANTE LOS EXAMENES

  • Logro mantenerme tranquilo durante las evaluaciones.
  • Cuando preparo un examen repaso los apuntes y esquemas que elaboré con anterioridad.
  • Al empezar un examen escucho atentamente las orientaciones que da el profesor o leo con atención las instrucciones.
  • Antes de entregar la evaluación acostumbro a revisar y completar lo que falta.

METODO DE ESTUDIO



METODO DE ESTUDIO


  • Realizo una lectura rápida de los temas que tengo que estudiar.
  • Me formulo preguntas cuando estudio.
  • Relaciono lo que estudio con los conocimientos anteriores.
  • Subrayo las ideas principales de los textos.
  • En mi estudio habitual utilizo técnicas como el esquema, gráficos, cuadros, etc.
  • Hago un resumen para tener una síntesis general de todo el tema.
  • Empleo algún procedimiento que me ayude a recordar lo que debo memorizar.

CONCENTRACION



CONCENTRACIÓN


  • Cuando estudio en casa logro permanecer concentrado de 1 hora a 1 hora y media seguidas.
  • Cuando empiezo a estudiar evito tener a la mano objetos o aparatos tecnológicos que me distraen.
  • Si estoy estudiando y me acuerdo de otras cosas que tengo que hacer, logro dejarlas para después.
  • Durante la hora de estudio mantengo la concentración necesaria para realizar adecuadamente mi trabajo.
  • Cuando empiezo a estudiar me concentro rápidamente en el tema.

ORGANIZACION



ORGANIZACIÓN

  • Mantengo organizado mi sitio de estudio en la casa.
  • Mantengo aseado y organizado mi pupitre.
  • Uso adecuadamente la agenda para registrar tareas y compromisos académicos.
  • Mantengo las guías y anexos archivados en la carpeta correspondiente.
  • Entrega a tiempo mis trabajos.
  • Reviso el orden, redacción y limpieza de mis trabajos antes de entregarlos.

APROVECHAMIENTO DE LAS CLASES


APROVECHAMIENTO DE LAS CLASES


  • Tomo apuntes en clase aunque el profesor no me lo exija.
  • Pregunto al profesor cuando tengo una duda. 
  • Participo activamente en las clases y puestas en común.
  • Miro y escucho atentamente al profesor cuando explica.
  • Doy aportes significativos en los trabajos grupales.

viernes, 20 de mayo de 2016

PLANIFICACIÓN DEL ESTUDIO

PLANIFICACIÓN DEL ESTUDIO 


  • Además de la hora de estudio del colegio, dedico tiempo en casa para hacer tareas y estudiar.
  • Cuando me siento a estudiar termino lo que empiezo.
  • Registro en la agenda los compromisos para cumplirlos.
  • Cuando voy mal en una asignatura le dedico mas tiempo y esfuerzo.
  • Tengo horario fijo para estudiar, jugar descansar y entretenerme.
  • Antes de comenzar a estudiar tengo un plan de trabajo con tiempo y recursos.
  • Aprovecho al máximo la hora de estudio.

ACTITUD ANTE EL ESTUDIO


ACTITUD ANTE EL ESTUDIO


  • Estudio con interés y me esfuerzo por aprender.
  • Soy constante con el estudio.
  • Aunque alguna asignatura no me guste, la estudio con el esfuerzo que merece.
  • Asisto a clase con agrado.
  • Me destaco en el grupo por mi participación en clase. 
  • Estudio sin que me obligo o presionen.